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以专业之力筑牢民生服务基石2025-07-14

当蚌埠社工让厌学少年重燃求学渴望、当滁州社工用专业方法化解家庭矛盾……这些细微处的改变，都是社会工作人才在基层治理中智慧体现。我省多举措做好社工人才招得来、留得住、用得好工作，这些是对一个社工职业群体的培育，更是注重民...
善始善终、慎终如始推进学习教育2025-07-02

习近平总书记日前在中共中央政治局第二十一次集体学习时强调，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，各级党组织要认真履行政治责任，勇于直面问题，督促整改到位，狠刹各种不正之风，完善作风建设常态化长效化机制，确保学习教育善...
职业教育“升本”，激活人才培养新动能2025-06-30

近日，安徽职业技术大学和芜湖职业技术大学成功获批获得本科办学，标志着安徽省职业教育正式迈入本科办学阶段。为进入职业技术学校学习的学生开启了成长成才的通道，也为产业升级和经济高质量发展打下了基础。现如今，工业化发展进...
对“戒断反应”得下猛药2025-06-27

戒断反应本是医学术语，指突然停止使用成瘾物质后心理生理的应激反应。而在深入贯彻中央八项规定精神的当下，也出现了特殊的“医学现象”——那些被默许多年的不良习惯突然“断供”，部分党员干部开始出现“浑身不得劲”的“戒断反应”。这种...
以“解剖麻雀”破基层调研难题2025-06-27

毛泽东同志曾形象比喻：“要从个别中看出普遍性，如同解剖麻雀，只解剖一两只，就知道所有麻雀的构造。”“解剖麻雀”的调研方法，本质是通过对典型案例的深度剖析，以小见大、由点及面，管窥事物发展的普遍规律。这种方法要求调研者摒弃“走...
干部“受教育”与群众“得实惠”2025-06-17

坚持党员干部“受教育”与人民群众“得实惠”相统一，是党内集中学习教育的一条成功经验。正在扎实推进的深入贯彻中央八项规定精神学习教育，不仅要让党员、干部受洗礼、有提升，也要让群众见变化、得实惠。中央对深入开展学习教育明确要...

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