足国之道，节用裕民。《中共中央办公厅关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见》提出：“督促广大党员、干部发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，自觉养成过紧日子的习惯。”今年的《政府工作报告》提出，各级政府要习惯过紧日子。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的优良传统，也是我们党的传家之宝。广大党员干部要带头过紧日子、习惯过紧日子，弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，用实际行动诠释忠诚干净担当。

坚持勤俭节约，增强思想自觉。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”勤俭节约是中华民族的传统美德。一方面，要从党的光荣传统和优良作风中汲取力量。从土地革命时期“节省每一个铜板”，到抗战时期“自己动手、丰衣足食”；从建国初期“一分钱掰成两半花”，到改革开放时期“勤俭办一切事情”。新时代，我们党从制定和实施中央八项规定开局破题，激浊扬清，党和政府“带头过紧日子”，党风政风焕然一新，推动社会风气向上向好。广大党员、干部要深刻认识到，艰苦奋斗、勤俭节约不仅是我们一路走来、发展壮大的重要保证，也是我们继往开来、再创辉煌的重要保证。必须继承和弘扬老一辈革命家的优良传统，把过紧日子作为一种责任来传承和坚守，争做勤俭节约的标杆。另一方面，要深刻认识到过紧日子是现实需要。当前，我国经济总量已位居世界第二，但人均水平与世界平均水平还有不小差距，面对的矛盾和风险增多，改革发展需要解决的问题更为艰巨复杂。踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路，更要持之以恒地戒奢崇俭、厉行节约。广大党员干部要坚持过“紧日子”的思想不放松，对“国之大者”做到心中有数，精打细算，取之有度，用之有节，才能细水长流、遇事不愁。

提高本领能力，践行刚性要求。过紧日子要求压缩非刚性、非重点项目支出和公用经费，绝不是少办事、不办事、“守摊子”。广大党员、干部要树立正确的政绩观，不断提高能力本领，把钱用到民生短板、利民刀刃上，用在让人民群众看得见、摸得着的实事上。其一，提高做好群众工作的能力。聚焦人民群众反映强烈的突出问题，抓住要害、集中发力、持续用劲、务求实效。尤其是党员领导干部想问题、干事情、做决策必须以人民群众的利益为出发点，要以正确的态度对待手中的权力、日常工作与社会发展事业，工作完成的实效要让人民群众能够体验到、能够参与评判认可，更要经得起人民群众、实践及历史的检验。其二，提高统筹协调能力。坚持系统思维，强化战略思维、辩证思维，高瞻远瞩、统揽全局，正确把握事物发展的总体趋势和方向，科学分析矛盾、善于解决矛盾，抓住事物关键、找准工作重点，有效推动事业发展。其三，提高抓落实能力。要大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好作风，以“壮士断腕”“刮骨疗毒”的决心直面问题，坚定“想干事、能干事、干成事”的信念，锤炼“明知山有虎，偏向虎山行”的品格，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当持之以恒、久久为功，真正做到抓铁有痕、踏石留印。

建设廉洁文化，培养扎实作风。“惟俭可以助廉，惟恕可以成德”。清正廉洁是我们党的政治本色。广大党员、干部要把廉洁文化建设作为一项常态任务，形成党风政风与社会风气的良性互动局面，让文明新风吹进千行百业、千家万户。一方面，丰富廉洁文化内涵。要从革命文化、社会主义先进文化和中华优秀传统文化中汲取营养，厚植廉洁奉公文化基础，用革命文化淬炼公而忘私、甘于奉献的高尚品格，用社会主义先进文化培育为政清廉、秉公用权的文化土壤，用中华优秀传统文化涵养克己奉公、清廉自守的精神境界。另一方面，加强廉洁文化教育。要强化形势教育、纪法意识、警示震慑、示范引领，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，明大德、守公德、严私德，公正用权、依法用权、廉洁用权，做到廉洁自律、克己奉公，永葆共产党人的清廉作风。同时，作为“关键少数”，领导干部既要强化自我约束、自我锤炼，又要以上率下、做好示范，带头廉洁自律，带头落实好管党治党的政治责任，当良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。

加强监督管理，落实规章制度。制度是管理的基石。严密而有效的制度安排，可以促使广大党员、干部自觉养成过紧日子的习惯。一方面，夯实监督管理制度体系。健全预算制度，把牢预算管理、资产配置、政府采购等关口，坚持“无预算、不支出”、严禁“先支出、后预算”，从严控制一般性支出，加强“三公”经费管理；健全财会监督制度，压实事前评估、目标管理，事中运行监控，事后绩效评价、结果运用等责任链条，实现“前中后”监督管理无缝衔接、闭环控制、不留死角；健全责任追究制度，畅通党员群众反映问题的监督渠道，对违规记账、擅自截留、非法挪用、铺张浪费等违纪违法行为，加大通报处理力度，充分发挥警示震慑作用。另一方面，党员、干部要自觉主动接受监督。要保持忧患意识，深入学习贯彻准则和条例，牢记严格党内政治生活、加强党内监督和廉洁自律等各项规定要求，使之成为规范自身言行的硬约束，做到对党忠诚老实，让过紧日子长效化、制度化。

（作者：何华云 耿磊磊 洪瑶琳 单位：安徽省中国特色社会主义理论体系研究中心省社科联研究基地。本文系省社科创新发展研究课题［2023CX003］阶段性研究成果）