凤阳县围绕村级集体经济发展，坚持三级书记齐手抓，紧盯关键环节持续发力，聚焦产业精准发力，深入挖掘增收潜力，为乡村振兴加足马力。 一把手狠抓落实。坚持“书记抓、抓书记”，推动三级书记齐抓集体经济。县委书记亲自谋划亲自部署，在全...

党史学习教育开展以来，宿州市泗县精心组织安排，创新学习方式，强化为民办实事，通过奏好“三部曲”，巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，谱写泗县新篇。 奏好参与“合唱曲”，突出覆盖广度。泗县实施党史学习教育“积分制”与党员学习“考...

为切实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，金寨县按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”总要求，充分发挥驻村工作队作用，激活乡村振兴“一池春水”。 下好“先手棋”，上下同心画蓝图。协调各村与选派单位，做好...

党史学习教育开展以来，池州市紧扣关键人群、关键课程、关键活动、关键红色资源，加强广大师生学习教育，努力让党史学习教育实起来热起来活起来。 紧扣关键人群，落实立德树人根本任务。把党史学习教育贯穿立德树人全过程，突出思政课堂...

为有效解决街道社区居民生活“急难愁盼”问题，滁州市南谯区坚持推深做实“红色汇治”工程，不断加大资源整合力度，创建服务新载体，完善管理新机制，有效推动社区党建工作再提质、服务水平再提升，打造群众满意的社区服务新模式。 红色驿...

为进一步引导和鼓励优秀人才扎根基层干事创业，优化村级干部队伍结构，近年来，蒙城县按照“一村(社区)一名大学生”的标准，面向社会公开选聘290名普通高校毕业生到村和社区任职，通过精心组织、培养锻炼、激励关怀，扎实推进到村任职大...