在一些地方，群众路线教育实践活动根本“看不到”群众。有基层干部反映，一些领导即使下到田间地头、厂矿工地，见到的所谓群众也多是基层干部，很少能和一线的普通工人、农民对话。（来源：6月21日半月谈网）

第二批党的群众路线教育实践活动正在全国深入展开。中央要求切实解决群众身边的不正之风，把改进作风成效落到实处，真正让老百姓受益。

然而，半月谈记者在基层调研时发现，一些地方打着学习交流名义，吃喝接待有所抬头。此外，闭门造车写材料、自我批评虚多实少等现象较为突出。记者参加一个县举行的群众路线教育实践活动座谈会，参会的三个“群众代表”，一个是大学生村官，两个是退休老干部。工作人员坦言：“原打算邀请一些普通市民代表，但有领导担心，万一‘真群众’反映了棘手的问题，让领导下不来台，该怎么应对？” 

当前群众路线教育实践活动的开展，中央明确提出要着力解决联系服务群众“最后一公里”问题，目的就是为了密切党群干群关系，拉近与群众的距离，为群众办实事办好事。如果在群众路线教育实践活动中害怕“真群众”反映棘手的问题，显然是缺少服务群众的真情实意，无疑会使教育实践活动的效果大打折扣。

干部和群众之间原本是“鱼”与“水”的关系。鱼水情深，和谐相处。如果我们群众路线教育实践活动根本“看不到”群众，我们还是听不到真话，还是看不到实质性问题，甚至出现少数基层干部的不作为、慢作为、乱作为等现象，把与群众的关系变成水火不容，结果两败俱伤，最终酿成干群关系紧张。

第二批教育实践活动在群众家门口开展，离群众近，关系直接，党员领导干部是改还是没改、是真改还是假改、改得到底怎么样，群众心里一清二楚。有网友反映，有不少驻村干部“名字在农村”而“身子在家中”。比如，有的干部三天两头往家跑；有的干部作风浮漂，不联系群众，不倾听民声，不帮助村民，高高在上；有的干部是“门外汉”，村民请教问题一问三不知，使村民失望。

从群众中来，到群众中去。实际生活中，我们干部应把自己视为没有一点特权的普通群众，不应有高于群众的优越感，应时时刻刻把群众的冷暖挂在心上，成为群众可亲可敬可近的知心朋友。带着责任主动走进群众中，去发现问题，把群众的小事当成自己的大事，把群众的困难当成自己的困难，了解老百姓的生产、生活、发展存在哪些问题，知道他们最需要什么，我们应该做什么。

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。中央党的群众路线教育实践活动领导小组要求，开展批评和自我批评要动真格有辣味。当然，有些党员干部在谈个人不足时，不约而同的谈到“事务性工作较多，时间少，联系群众不够、下基层较少”。这个理由似乎“顺理成章”的成了某些党员领导干部不深入基层、不联系群众的“挡箭牌”，实际上以“工作繁忙”的幌子遮盖本应该履行的职责，反映出部分党员干部党性修养不够、宗旨意识不强的问题。专家指出，一些地方在开展教育实践活动中热衷搞形式，究其根源，是一些干部没有把自己摆进去，不愿深刻反省。

密切联系群众，为群众排忧解难。为人民服务是党的根本宗旨。我们常说党员领导干部当好人民公仆。公仆就是人民群众的仆人，就应该为人民服务，把服务当成一种信念，要始终把为人民服务作为最高的行为准则，体现在工作中，落实在行动上，实现好、维护好人民群众的根本利益。谋惠民之事，行便民之策，用实际行动践行为民务实清廉的铮铮誓言，以确保第二批教育实践活动达到预期，取得群众满意的成效。