今年以来，旌德县积极探索农村党员教育管理有效途径，创新“四微”模式，大力推行“微课堂”“微视频”“微榜样”“微积分”模式，有效破解农村党员发挥作用难、组织学习难、能力提升难的问题，让农村党员教育活起来。 开展微课堂。旌德县创...

今年以来，亳州市谯城区扎实开展“皖美村支书”选树活动，通过逐村调研、登台比拼事迹、网络平台展播，培养选树一批“树得起、过得硬、推得开”的“皖美村支书”，为推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接筑牢组织基础。 逐村调研，分析研判抓整改。一...

自党史学习教育开展以来，亳州市蒙城县围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，不断开拓学习思路、创新学习模式，通过督促指导学、创新形式学、结合问题学，切实提高党史学习教育的质量和实效，增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。 督促指...

党史学习教育开展以来，铜陵市各级党组织牢牢把握党史学习教育总要求，突出关键环节，坚持效果导向，注重方式方法创新，聚力在“用功学、用情讲、用心传、用力做”方面下功夫，确保学习有收获、思想有洗礼、工作有提高、办实事有成效。 突出思...

近年来，石台县以提升城市基层党组织组织力为重点，牢固树立大党建理念，突出上下衔接、区域协同、共同发力、系统推进，探索出组织联建、资源联享、治理联办、服务联动的“四联共建”工作机制，实现城市基层党建与基层治理同向发力、同频共振...

蚌埠市五河县紧紧围绕“一抓双促”工作要求，通过选准“领头雁”、选育“人才库”、选派“工作队”，着力打造乡村振兴“主力军”“后备军”“生力军”，为推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接提供组织保障。 选准“领头雁”，配强乡村振兴“主力军”。全面完...