六安市霍山县委教育工委深刻把握新时代党的建设总要求，着力压实管党治党主体责任、树牢思想防线、狠抓制度建设和队伍建设、创新党建特色，扎实推进全县教育事业高质量健康发展。

一是着力压实主体责任。建立教育工委集中统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制，切实履行管党治党主体责任，牢牢掌握党对教育工作的领导权。县委教育工委坚持每季度专题研究党建和党风廉政建设工作不少于1次，将党建工作纳入效能目标考核，作为开学检查、年终考核、校长考评的必查内容和核心指标，做到与业务工作同谋划、同布署、同检查、同考核。严格落实党政联席会议制度，参与研究、讨论学校重大事项决策，逐步建立起党组织书记亲自抓、分管领导具体抓、经办人员抓落实、全体教职工共参与的工作机制。

二是着力筑牢思想根基。理论学习日常化，以党支部为单位，利用“三会一课”、主题党日等形式，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，每月学习不少于1次，每年暑期集中学习不少于10天，实现“学习强国”在线学习平台全覆盖。师德建设长效化，推行师德考核负面清单制度，开展“铸师魂、守师道、立师表”专题教育活动和“学准则、亮身份、比贡献、树典型”师德师风建设主题实践活动。遴选50余人次参加市级思政课教师培训，组织314人次参加统编教材县级培训，提升思政课教师素质。德育教育经常化，深挖本地红色资源，在师生中开展革命传统教育和爱国主义教育;广泛开展“同升国旗、同唱国歌”活动，认真组织入党入团入队仪式，通过公开宣誓、重温誓词等形式，强化师生党性意识和集体观念。

三是着力加强队伍建设。县委教育工委单独核编设立组织办和纪检监察办，配备3名专职人员从事党建和党风廉政建设工作，强化对基层党组织的监督与指导。成立县教育系统基层党组织换届工作领导组，基本实现党组织书记、校长“一肩挑”，配备专职副书记20余名，支部委员实行“双向进入、交叉任职”，由学校管理人员、二级机构负责人担任，专兼职党务工作者实现全覆盖，基层党组织队伍得到显著优化。选派优秀党务工作者参加省级培训，举办教育系统基层党组织书记和党务工作者培训班，坚持党组织书记和党务工作者每年集中培训不少于1次，切实提升综合素质能力水平。

四是着力完善制度建设。对全县教育系统目前的规章制度进行了梳理，查漏补缺，重新修订，建立责任机制。先后完善出台了《霍山县教育系统严肃党内组织生活制度全面加强基层党建基础性工作意见》《霍山县教育局落实党风廉政建设主体责任和监督责任的实施方案》《中共霍山县委教育工委理论学习中心组学习制度》《霍山县中小学教师违反职业道德行为处理暂行办法》等12项制度方案，进一步严明政治规矩，严肃党内政治生活纪律，完善议事用人规则和程序，建立长效管理机制，形成了用制度管人、管事、管权、管钱的良性局面。

五是着力创新党建特色。县委教育工委着力培育、创建一批有特色、拿得出的品牌示范党组织，发挥示范引领作用，推动党建工作与学校各项工作的深度融合。霍山县诸佛庵镇教育总支推行“一楼一主题”红色校园建设，充分利用本地红色资源，开设形式多样的红色兴趣班，讲好红色故事，传唱红色校歌。霍山县城西小学党支部开展“主题党日+”活动，通过红色小导游讲红色故事、爱国主义读书活动中颂红色经典、音乐课上唱红色歌曲、美术课上绘红色蓝图等，引导学生践行社会主义核心价值观。霍山县城东幼儿园党支部着力打造“生态东幼—娃娃乐园”党建品牌，通过党员带头开展“一对一”结对帮扶活动，大力发展校园社团建设。