为认真贯彻落实省委、市委工作部署要求，扎实推进深化“三个以案”警示教育工作，六安市霍邱县精心谋划、周密部署，通过抓学习、抓警示、抓联动、抓检视等举措，精准发力，切实推动深化“三个以案”警示教育走深走实。

抓学习，以学促知。把学习作为促进党员干部能力提升的重要通道，制定学习计划，明确学习内容，采取集体理论学习和个人自学等形式，学习习近平总书记关于加强领导干部教育管理监督等重要论述、重要讲话、指示批示精神，同时还要求各参学单位结合实际，注重学习习近平总书记关于本领域本系统本行业的重要指示批示精神，抓好理论武装“必修课”，拧紧思想“总开关”，切实提高政治站位，增强开展警示教育工作的思想自觉。警示教育开展以来各理论中心组组织学习3次、集中研讨1次。

抓警示，以案促醒。在以赵正永、张坚、黄汇东等案为镜鉴的基础上，将县交通运输局原局长李其江严重违纪违法案例纳入深化“三个以案”警示教育内容。同时强化精准施教，要求各参学单位分行业、分领域、分层级开展警示教育，提升警示教育的针对性、实效性。尤其是要求政法、教育、卫健等系统，充分利用本系统近年来查处的案例，精准剖析，编印警示教育读本，县委主要负责人带头作廉政党课报告，各单位开展廉政教育共72场次，充分利用身边人身边事，使党员干部真正受警醒、存戒惧、明底线，在思想深处亮起红灯。

抓联动，以严促实。将警示教育与做好疫情防控、脱贫攻坚和经济社会发展等各项工作结合起来，同步开展。聚焦中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈问题、国家脱贫攻坚成效考核指出的问题、省市县“不忘初心、牢记使命”主题教育检视的问题等，在整改上拉满弓、使足劲，统筹推进。同时成立督查指导组，建立督导联络机制，做到日常监督协调畅通、指挥到位、推动有力。组建了4个“背包式”巡察组，对中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈问题整改工作开展了“背包式”巡察，共发现问题203个，立行立改17个。

抓检视，以做促改。聚焦在政治、工作、管理、作风方面存在的问题，要求各单位领导班子和个人通过以上带下“查”、以下看上“找”、发动群众“点”等形式，认真梳理，仔细检视，要求凡是查找出来的问题，都要列出问题、任务、责任、时限“四清单”，进行整改落实。同时运用典型违纪违法案件等反面教材，要求党员干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，检视自身差距，切实筑牢思想道德防线，提高拒腐防变能力。参加警示教育的82个党组织，共检视问题573个，已整改511个。