舒城县万佛湖镇“留守儿童之家”日前再次扩容，附近100多名留守孩子有了学习娱乐的好去处。记者走访了解到，该县还为每个留守儿童建立“成长档案”，构建起留守儿童科学关爱体系，在9月5日召开的全国农村留守儿童关爱服务体系试点工作推进会上，舒城经验成为全国交流推广的“样本”。

为10万留守儿童建“新家”

舒城县农村留守儿童约10万人，近年来，当地党委、政府整合利用各乡镇(街道)、村(居委会)文化站的硬件设施和文化资源，根据各自辖区的留守儿童人数，由政府出钱，按每个孩子配备2万元少儿图书、文体活动器材标准，建立“留守儿童之家”。

 记者在该县张母桥镇“留守儿童之家”看到，数十个儿童有的在专心致志看书，有的在一丝不苟地画画，还有的在棋盘上拼杀。 “一个留守儿童之家就是一个大家庭，不仅能弥补孩子们的情感缺失和家庭教育缺位，还是孩子们学习、娱乐、交流的平台，成为留守儿童的温馨家园。 ”该镇妇联主任刘能兰说。

“成长档案”跟踪学习和生活

为让留守孩子不再孤单，该县广泛组织“爱心妈妈”、“代理家长”等与留守儿童结对子，定期为他们进行学习辅导、生活帮助和心理抚慰；组织志愿者辅导留守儿童开展阅读、绘画、游戏等；聘请“五老”人员、大学生村官、返乡大学生担任留守儿童辅导员、管理员，定期为留守儿童举办安全和法律教育等讲座。

在该县高峰中心校，记者看到一摞厚厚的留守儿童情况登记表，这是学校给每一位留守儿童建立的“成长档案”，上面记载着留守孩子不同阶段的学习情况、家庭情况，父母工作地和联系方式等信息，成长动态一览无余。

此外，该县留守儿童就读的各个学校还建立了“亲情热线室”，孩子可以免费在这里给远方的父母打电话，和父母“视频”见面。(陈胜、方荣刚)