近年来，省直机关工委理论学习中心组始终将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“第一议题”和首要任务，坚持“四抓四突出”，着力当好理论学习排头兵，以优良学风和学习成效示范带动省直机关理论武装工作不断走深走实，为全面推进机关党的建设高质量发展提供坚强思想保障。

坚持抓方向，突出学习的政治性

省直机关工委理论学习中心组始终坚持旗帜鲜明讲政治，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，以理论素养的提高促进政治能力的提升。

一是聚焦主题主线全面学。按照党中央及省委部署，以加强工委领导班子建设，提升党员领导干部政治能力、理论素养和工作本领为导向，制定工委理论学习中心组学习计划，分专题组织学习研讨。一体学习习近平总书记考察安徽重要讲话精神、党的二十大和二十届二中、三中全会精神，以及省委十一届七次、八次、九次全会精神。围绕加强机关党建工作，重温习近平总书记“7·9”重要讲话精神，学习习近平总书记“7·29”重要指示精神。

二是聚焦原著原文深入学。省直机关工委理论学习中心组坚持读原著、学原文、悟原理，逐字逐句研读《习近平著作选读》《习近平文化思想学习纲要》《习近平总书记关于党的建设的重要思想概论》等必读书目，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，做到整体把握、融会贯通，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”。

三是聚焦主责主业系统学。根据年度学习计划，细化每次学习方案，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神，同时根据机关党建主责主业，结合不同阶段工作重点、任务实际，做好学习内容动态调整，推进理论要点和专业知识学习研讨。2024年召开理论学习会议22次，专题研讨13次，举办2期读书班，拓展学习内容，力求做到全面系统、学深悟透、实干笃行。

坚持抓质量，突出学习的理论性

省直机关工委理论学习中心组始终把提高理论学习中心组学习质量作为关键环节来抓，坚持学习的思想理论特色，把学习掌握马克思主义理论这个看家本领作为重点，在全面系统、学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，深入理解把握党的创新理论蕴含的道理学理哲理。

一是创新“学”的方式，推动入脑入心。省直机关工委理论学习中心组坚持集体学习与个人自学、专题研讨与辅导讲座、撰写心得与学习交流相结合，不断提升学习质量。制定《理论学习中心组建立“双随机”学习机制的方案》，建立随机抽点列席、随机抽点发言的“双随机”学习机制。举办“习近平文化思想的理论与实践”“全力打造具有重要影响力的科技创新策源地”专题报告会、“坚持全面依法治国，推进法治中国建设”专题讲座，组织理论学习中心组成员开展总体国家安全观理论学习和实践调研，进一步增强学习质效。

二是强化“悟”的重点，推动内化认知。省直机关工委理论学习中心组坚持在学习中思考，在思考中领悟，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对所学理论进行深入剖析，探寻理论背后的逻辑和规律，深化理解认识。通过撰写学习笔记、心得体会等方式，总结提炼学习成果，将理论知识与自身思想观念、工作方法相融合，实现从“学知识”“悟原理”到“解难题”“促实干”的转变，真正做到学思用贯通、知信行统一。

三是明确“研”的目标，推动实践探索。理论学习中心组坚持以问题为导向，结合重点工作，明确交流研讨主题，引导成员聚焦机关党建、改革发展中的难点、热点问题，运用所学理论开展调查研究，分析问题产生的根源，运用理论知识提出解决方案和对策建议，推动工作创新发展。同时，不断优化学习和研究方法，持续提升理论学习中心组学习的理论性和实践指导性。2024年，工委书记朱斌在《旗帜》杂志上刊发署名文章《深入学习贯彻习近平总书记关于机关党建的重要讲话和重要指示精神 全面提高机关党建质量》，在《江淮》杂志上刊发理论文章《压实党组（党委）机关党建主体责任》。工委课题组撰写的研究报告《加强机关党的纪律教育对策建议研究》荣获全国党建研究会机关专委会2024年度全国机关党建课题研究一等奖，《机关党建督查工作研究》荣获中央和国家机关工委《机关党建研究》杂志社2024年度全国机关党建课题研究成果二等奖。

坚持抓转化，突出学习的实效性

省直机关工委理论学习中心组始终坚持学用结合、学以致用，积极探索学习成果的转化途径，努力把学习成果转化为推动机关党建高质量发展的工作思路、举措和成效。

一是持续巩固拓展主题教育成果。紧盯“关键少数”，制定党组（党委）理论学习中心组学习操作范式和列席旁听方案，2024年列席旁听52家单位。擦亮“省直机关大讲堂”学习品牌，开设“处长讲坛”，举办第一届省直机关所属高职院校理论讲授竞赛、第七届理论微宣讲竞赛，2024年各类学习活动线上线下覆盖80余万人次。开展“走基层送理论 重实践建新功”青年集中宣讲调研活动，400余名青年理论宣讲骨干赴79个县（市、区）开展宣讲400余场。举行党外干部“同心讲习所”报告会2场、巾帼赋能站4期。

二是持续推进模范机关建设。坚持以党的政治建设为统领，加强对党忠诚教育，围绕“推进模范机关建设、争当‘三个表率’”开展交流研讨，分批对省直和中央驻皖单位党组（党委）落实机关党建主体责任情况开展督查。2024年工委负责同志先后5次对19家单位机关党委（纪委）负责人进行工作约谈。开展省直机关党组（党委）落实机关党建主体责任情况调研，并提请省委印发实施方案。召开省直单位党组（党委）书记、中央驻皖单位机关党委书记抓基层党建工作述职评议考核会议，确定考核等次，反馈评价意见，督促问题整改。

三是持续夯实基层基础。制定省直机关创建“四强”党支部举措，常态化开展基层党建工作典型案例选树宣传，动态调整基层党建工作“领航”计划示范库、培育库。制定临时党支部建设若干举措。健全完善省直单位机关党委按期换届提醒督促机制，做到换届提醒全覆盖。加强党务干部队伍建设，严格规范做好机关党委负责人拟任人选的资格审核、任期考察、任职谈话等工作。制定加强省直机关所属事业单位党建工作实施方案和落实举措，进一步提升基层党建质量。

四是持续推进党建业务融合。2024年，共受理企业和群众效能投诉4151件、“办不成事”反映问题170件，其中通过办成一件事解决一类事3件，办结率100%；协调40家省直单位负责人走进安徽广播电视台《政风行风热线》直播间，在线接听群众来电，共办理群众投诉、咨询问题2138件，转相关厅局办理403件，反馈率达92%。支持安徽援疆援藏工作，省直机关购买新疆、西藏特色农产品近千万元。常态化开展驻村第一书记志愿服务团工作，为驻村干部提供政策、信息、农产品助销等志愿服务。

坚持抓制度，突出学习的规范性

省直机关工委严格贯彻《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》《关于进一步提高党委（党组）理论学习中心组学习质量的意见》，积极推进理论学习中心组学习走深走实。

一是压紧压实责任。坚持把理论学习中心组学习纳入机关党建工作责任制和意识形态工作责任制。工委理论学习中心组组长扎实推进“一把手工程”，履行好“班长”职责，从学习方案拟制开始，到部署、把关、协调、推动都一抓到底，充分发挥带头示范作用，督促党员领导干部在学习理论上“舍得花精力”，确保理论学习中心组学习的高标准，有力保障了学习推进顺畅高效。

二是强化服务保障。充分发挥省直机关党委理论学习中心组学习秘书参谋助手和服务保障作用，第一时间把最新重要讲话和重要指示批示精神、决策部署、出台的新文件等内容作为集中研讨、个人自学的首要内容，协调理论学习中心组成员和其他干部主动学、深入学。建立完善理论学习中心组学习制度、人员名单、学习计划、学习方案、学习资料、学习记录、发言材料、考勤记录、宣传报道等文档资料，推动学习档案规范化管理。

三是健全考核机制。强化检查考核述学，将理论学习中心组学习情况纳入领导班子和领导干部年度述职、党组织书记抓党建述职评议考核等，报告中心组总体情况、个人参学情况、接受民主评议。每年年底对理论学习中心组学习情况进行自查，并主动接受上级统一组织开展的抽查、普查以及现场旁听。强化制度建设，修订《省直机关工委理论学习中心组学习制度》，做出具体明确的规定，把“软任务”变成了“硬约束”。