中国共产党的90华诞，是一个历史节点，也是一个思考焦点。面对这个东方大党28年革命岁月和62年执政历程，人们有回顾，更有总结和探寻。面对中国社会的历史性巨变，面对国家发展的“中国奇迹”，人们都在追问：“中国共产党为什么能”?她创造历史的动力之源到底在哪里?

　　我们不妨从历史本身去寻找启示。1940年，南洋侨领陈嘉庚先生到延安访问，看到这里的人们，“过着石器时代的生活，学习当代最先进的科学”，这与他在重庆看到的国民党结党营私、灯红酒绿景象形成鲜明对比。陈嘉庚由此感叹：“中国的希望在延安!”2005年，见证了苏联解体的俄共中央主席久加诺夫访华回国后说，中共是一个充满活力和蓬勃发展的集体，因为他们“愿意并正在向所有人学习”，“吸收现代文明中一切好的东西”。

　　这两个细节释放出相似的含义:不管在什么时期，我们党都重学、好学，是一个有着学习朝气的政党。循着这样细节所提示的历史线索，我们对党史的观照，可以从一个“学习”的大视野切入，这90年，是一部革命史、建设史和改革史，也是一部学习史。

　　党的诞生，是学习的结果，陈独秀、李大钊等中国先进知识分子学习马克思主义，并把革命的火种引入中国。党的历程，更是一个波浪式向前推进的学习过程。从延安时期进行“学习的竞赛”，“把全党变成一个大学校”，到执政之初的“必须学会自己不懂的东西”;从改革开放后的“认真建立学习制度”到“讲学习、讲政治、讲正气”、深入学习实践科学发展观活动、建设马克思主义学习型政党，90年来，学习浪潮风起云涌，“学习”二字始终鲜明地镌刻在党旗之上，始终滋养着一代又一代共产党人的精神世界。

　　毛泽东说过：世界上怕就怕“认真”二字,共产党就最讲认真。在学习方面，中国共产党人的认真，不仅在于“恭恭敬敬地学，老老实实地学”，而且结合时代课题和历史任务来学，无论是延安整风还是革命胜利后的“进京赶考”，无论是改革开放之初的“重新学习”，还是新世纪以来的“大兴学习之风”，每当重大历史关头，每临重大现实考验，中央总是号召全党加强学习，掀起学习热潮，通过学习努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，通过学习来统一思想、凝聚力量，通过学习来修正错误、坚持真理，通过学习来认识规律、科学领导，始终成为坚强的领导核心，不断带领国家和人民开创新局面。

　　邓小平说过，学习是前进的基础。重视学习、善于学习，这是中国共产党能在90年的风雨历程中始终走在时代前列、引领中国发展进步的“最大秘诀”，也是党得以勇往直前的动力之源。以学习的目光观察世界，以学习的心态改造世界，这是中国共产党人的独特品质。

　　如果我们把视野再打开一些，向前看，1840年以来的中国，仿佛一个大课堂，洋务派、维新派、国民党人、共产党人这些“学生们”，纷纷被动或主动向西方学习，从“师夷长技以制夷”到中体西用，从洋务运动到百日维新，从三民主义到马克思主义，面对救亡图存、强国富民等历史课题，纷纷交出了自己的答卷。中国的仁人志士，正是在学习中不断探索着救国救民的方案，而历史和人民，最终选择了中国共产党人的答卷，世界也给予了“给中国共产党打一个高分”的评价。

　　这是因为，“理论在一个国家实现的程度，总是决定于理论满足这个国家的需要程度。”我们党在理论和实践的学习中把握了历史潮流、听懂了人民呼声、吃透了中国国情，最终开创了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，为民族复兴、人民幸福提供了根本保证。这是伟大的学习，更是伟大的创造。中国发展的奇迹、社会前进的动力，无不溯源于此，蓬勃于此。

　　如果我们把视野再延展一些，向后看，从90年历史新起点继续出发的中国共产党，面对一个知识“核爆炸”、竞争白热化的变革世界，一个处于发展黄金期和矛盾凸显期的中国，面对长期执政的考验、改革开放的考验、科学发展的考验、外部环境的考验，怎样不断提高执政能力和领导水平，把中国的发展推向新的高度?怎样使中国的发展百尺竿头更进一步，更加切近21世纪中叶基本实现现代化的伟大目标?

　　发展的跨越，呼唤着学习的超越。今天的中国共产党人，对于学习，有“如果不抓紧学习、不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足”的忧患意识，有“学习是文明传承之途、政党先进之需、国家兴盛之要”的战略意识，更有建设学习型政党、学习型社会的创新举措。在中国大地上，在8000多万党员、389万个基层党组织中，学习的热潮方兴未艾，全员学习、终身学习、制度化学习，学习正作为一种政治责任、执政能力、政党文化，深深融入党的先进性肌体和血脉之中，成为提高党建设科学化水平的有力载体。对此，“学习型组织理论之父”彼得·圣吉也惊叹中共首创建设学习型政党的魄力，期待这一实践“成为世界的典范和实际方法的开创者”。

　　“学则智，不学则愚;学则治，不学则乱。自古圣贤，盛德大业，未有不由学而成者。”历览兴亡得失，中国明代思想家黄宗羲这样总结。1938年，延安《新中华报》发表《一刻也不要放松了学习》的社论，指出：“今天我们是处在一个伟大的时代里，是中国历史转变的关键。要在这个空前的历史战争中，求得自己的生存，我们必须努力学习。”时光流转，变化的是情境，不变的是精神和使命。学习，这个中国共产党人克难制胜的法宝，这面飘扬于历史风潮之中的坚定旗帜，正在昭示通向未来的道路。一个重视学习、善于学习的政党赢得了历史，而随着一个马克思主义学习型政党在世界东方的挺立，步入奋斗新征程的中国共产党也必将赢得一个更为辉煌的未来。（詹勇）