近年来,滁州市来安县坚持紧扣党员教育提质增效目标,以“精细管理、精准规划、精品教学”为抓手,不断夯实阵地基础、优化培训供给、增强教育效果,全面提升党员教育阵地的建设水平和使用效能,推动教育培训走深走实、落地见效。
精细管理强基础,提升阵地运行“保障力”,让阵地“用起来”。完善设施配套,夯实硬件支撑。按照“统筹规划、资源整合、共建共享”原则,结合党员教育需求和基层实际盘活现有资源,统筹推进教育阵地建设,构建覆盖县、乡、村三级的党员教育阵地体系,完善教学、活动、服务等功能区域布局,打造集理论学习、技能培训、文化活动于一体的综合性教育阵地。健全管理机制,规范运行秩序。全县对现有4个乡镇党校、12个远教文化广场、157个远程教育终端站点等进行功能升级,统一标识、统一管理,确保每个基层党组织都有固定学习场所。制定使用管理、安全保障、设备维护等规章制度,规范预约、登记、使用流程,建立维护保养机制,定期对设施设备进行检查维修,确保正常使用。
精准规划优供给,增强教育培训“吸引力”,让内容“实起来”。精准摸排培训需求,明确培训方向。每年年初,由各基层党组织通过问卷调查、座谈交流、走访党员等方式,全面摸清不同领域、不同岗位党员在理论学习、政策理解、实用技能、基层治理等方面的实际需求,形成“培训需求清单”,精准定位培训重点,为定制化培训提供依据,避免培训内容与实际需求脱节。截至目前,已开设基层党建、农业技术等专题培训,培训党员3000余人次。优化课程设置,丰富教学内容。坚持“缺什么补什么、干什么学什么”原则,围绕党的创新理论、乡村振兴、基层治理、产业发展、应急管理等重点内容,开发“基础课程+特色课程+实践课程”的多元化课程体系。聘请58名党校教师、党政机关领导干部、基层党组织书记、身边榜样人物等作为“皖东先锋讲师”,开发《讲好半塔故事,赓续红色血脉》《视频拍摄实操课程》《电商直播助力乡村振兴》 等20余门本土课程,帮助党员解决实际问题。
精品教学促实效,扩大学习成果“影响力”,让实效“显出来”。创新教学模式,提升培训质量。推行“课堂+基地+实践”教学模式,依托半塔皖东烈士陵园、杨郢乡省级乡村干部实训基地等23个现场教学点,开展“田间课堂”“红色研学”等体验式教学,组织党员重温入党誓词、聆听革命故事,举办技能大比武、案例研讨、情景模拟等活动,增强学习参与感。同时,利用远教站点开展“百部精品党课进基层”“红色电影播放季”等活动,丰富学习形式。今年以来,已组织集中学习“安徽党员大课堂”17期,推荐学习优秀课件70余个。强化学用结合,推动成果转化。围绕基层治理、乡村振兴、民生服务等重点工作,搭建学用转化平台,引导党员把学到的理论知识、技能方法运用到实际工作中,形成“学习—实践—提升”的良性循环。开展“我为群众办实事”实践活动,设立“党员先锋岗”,组织党员参与政策宣讲、环境整治、矛盾调解等志愿服务,在实践中提升为民服务本领,今年以来,累计解决群众急难愁盼问题800余件。
责任编辑:陈珺