近年来,滁州市立足本土红色资源、产业优势和治理实践,围绕“建强教学阵地、优化教学供给、拓宽教学路径”为三大方向,系统打造全市170余个特色鲜明的党员教育现场教学点,通过串点成线、织线成网,推动党员教育从“课堂讲授”走向“实景体验”,实现党性淬炼与实践赋能同频共振。
锚定需求建阵地,串点成线拓路径。紧扣党员教育实际需求,健全“分类设置、审核认定、管理保障”全链条机制,明确“有师资、有课程、有讲稿、有课件、有理路线”的“五个一”建设标准,推动教学点从“铺开面”向“提质效”转变。立足本地资源禀赋,分类构建“主题鲜明、全域联动”的教学阵地矩阵,以皖东烈士陵园、王小庙无名烈士陵园等红色地标为依托,打造党性教育教学点,通过实物展陈、场景再现等形式,引导党员重温初心使命;精选天长芡实产业综合体、明光戴巷村陆郢组等示范村镇,展现党建引领乡村振兴的鲜活图景;聚焦龙蟠街道永乐社区、丰山街道龙池社区等城市社区,提炼推广“125工作法”“六字矛盾化解工作法”等基层治理经验;围绕智能家电产业园、秦栏电子产业基地等平台,搭建“产业、创新、人才”三链融合教学场景,直观展现产业转型与集群发展成效;紧盯长三角一体化、乡村振兴等战略,建设汊河跨省合作示范区、章广数字乡村等改革实践教学点,通过政策解读、互动推演解析发展路径,并按照“主题相关、资源互补、路线贯通”原则,整合推出40多条涵盖红色铸魂、产业实践、基层善治等主题的教学路线,精准匹配不同领域党员的学习需求。
提质内容优形式,多元教学增实效。始终以学员为中心、推动教学内容与教学方式双升级。课程建设方面,联合市县党校、高校专家和业务骨干等力量,采用“领题磨课、集体备课、示范说课、专家评课”方式,精心打造《党建引领聚势赋能基层治理焕发活力》《深化跨区域合作探索省际毗邻区域协同发展新机制》等一批本土特色课程,累计开发案例教学、专题讲授、现场微党课200余门,实现“一类主题一套课、一个点位一特色”。师资建设方面,构建“党校教师+业务骨干+乡土专家+先进典型+专职讲解员”多元教学力量,实施教学能力提升计划,通过专题培训、教学练兵等途径提升师资教学本领,动态储备专兼职教师、讲解员近500人。教学方式上,打破“你讲我听”的单项模式,构建“现场实践课+主题研讨课+案例解析课”有机结合的课程体系,推广“沉浸体验+互动研讨”“实地走访+案例剖析”等教学方式,组织学员走进全椒大墅镇数字乡村智慧治理中心、南谯施集镇孙岗村民宿等教学点,参与模拟决策、分组讨论,推动教学从“教师讲、学员看”向“教师引、学员论”的转变,提升学员参与度和思考能力。
云端线下全覆盖,学用转化见真章。持续延伸党员教育服务链,推动教学成果转化为实际成效。线上,依托“滁州先锋”系列平台,推出微党课、直播课、案例集和VR体验馆,打造“指尖微课堂”“云端教学点”,让优质教育资源触手可及;每月开展“云课堂”直播教学,邀请党校教师、党员代表在线授课,增强学习灵活性和时效性。线下,针对农村党员、流动党员、企业党员等不同群体,组建“党员教育轻骑兵”“流动服务队”,深入田间地头、工厂车间、项目一线,开展“点单式”送教上门,为农村党员讲解农业生产实用技术和特色产业培育经验,为企业党员解读惠企政策红利、党建与经营融合路径,为新业态党员解读行业扶持政策和合规经营指南,实现教学服务精准投送。结合“我为群众办实事”“党建引领乡村振兴”等实践活动,依托教学点打造党员实训平台,组织党员围绕实际工作中的难点问题开展共学共研,邀请专家教授和业务骨干现场指导,推动学用良性互动。
责任编辑:陈珺