近年来,庐江县积极探索新时代党员教育的新路径,通过“融合式课堂”“沉浸式课堂”“互动式课堂”“流动式课堂”,有效提升了党员教育的吸引力、感染力和实效性,解锁了党员教育的新密码,不断提升党员教育新成效。
建强师资队伍,打造“融合式课堂”。组建多元化师资队伍。庐江县组建了党员教育“师资库”,涵盖党校讲师、各级党组织书记、党员干部、榜样先进、专家学者、致富能手等,形成专兼职、多元化的“特色讲师团”。根据师资从业方向和专业特长,划分为政治理论、党性教育、基层治理、经济发展等4种类别,储备了大量专职和客座讲师。提升讲师授课水平。邀请省市授课经验丰富、理论基础扎实的党校教授和各类专业讲师开展线上“1+N”式授课辅导,帮助讲师优化授课内容、提升授课技巧。常态化组织讲师“互学互练”,通过结对互练、座谈交流等形式,提高师资队伍整体水平。发挥本地讲师示范作用。组织县委书记、镇(街道、园区)党(工)委书记、村(社区)书记“三级”党组织书记带头讲专题党课,引导党员读原著、学原文、悟原理,帮助党员真正学深悟透,消化知识。
培优课程内容,打造“沉浸式课堂”。突出党课姓党的属性。以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神为主题主线,向党员群众解读党的创新理论、党章党规党纪等内容。挖掘本土红色资源。充分挖掘本土红色资源,将重要革命历史事件、革命遗址、革命人物等内容融入党课中,制作《老兵故事》《白马咀纪事》等特色党课,传递红色故事背后的精神内涵和时代价值,教育引导党员感悟初心使命、汲取奋进力量。结合身边榜样典型。邀请“党的二十大代表”“全国离退休干部先进个人”和“全国农业农村劳动模范”等各类榜样人物走上讲台,通过讲述个人先进事迹、讲好身边党课,教育引导广大党员学习先进、争当先进。精准制定党课选题。通过“线下调研+线上征集”的方式,广泛征集不同层次、领域、行业党员实际需求,有针对性地制定党课选题清单,邀请专家对选题内容、教案制作等进行会商指导,创作一批特色鲜明、务实管用的优质党课。
抓好本土资源,打造“流动式课堂”。整合场所资源。整合各类党群服务中心、新时代文明实践广场、远程教育终端站点等场所资源,新建及改造提升党建主题广场、党建文化长廊、村史展馆展厅等,形成一批有特点、有亮点、有看点的党性教育阵地集群。开发研学线路。依托县域“红色地标”,串点成链开发“初心之旅”精品研学线,每年吸引大量参观人数,有效解决了“党课怎么讲”的问题,吸引党员群众主动聚集。打破传统模式。庐江县金牛镇开设“田间党课”“庭院党课”等特色党课,通过“面对面”“零距离”的形式,让党的创新理论走进千家万户,把“组织党员群众来听”转变为“到党员群众中去讲”。用好“基层方言”。动员基层党组织书记、青年党员、离退休党员干部、农村致富带头人主讲,用群众听得懂的方言,用“大白话”讲好理论和方法,突出微党课时间短、内容精、形式活的特点,避免工学冲突,真正使学习党课的氛围“实”起来。
注重学用结合,打造“互动式课堂”。创新实训模式。打造“红色教育+文旅产业+基层治理”实训模式,依托县直各单位专业人才队伍组建乡村振兴指导员团队,将党课与文旅产业发展、电子商务、实用农技等方面的技能培训相结合,对全县28个选派村开展全方位跟踪指导服务。开展志愿服务。通过群众“点单”、党组织“派单”、党课老师“接单”的方式,统筹县农业农村、文旅、教体、卫健等单位资源力量,选派专家学者、业务骨干进村组、企业、校园开展政策解读、健康宣讲、农技教学等志愿服务,让党课成为真正解决群众实际需求的“百宝箱”。结合实践活动。结合“我为群众办实事”“一个支部办一件实事”活动,通过支部牵头、党员带头,充分调动全县2183个基层党组织、5.6万名党员的干事创业激情,累计办结民生民政、社会服务等“关键小事”9653件。
责任编辑:陈珺