今年以来，太湖县将党员教育作为党的建设的基础性、经常性工作，聚焦思想铸魂、组织保障、作用发挥，提升党员教育质效，推动建设高质量党员队伍。

抓牢思想建设，把准干事创业“航向”。用好优质课程资源。依托“安徽党员大课堂”、先锋系列平台、远程教育平台等，采用“集中学+个人自学+集中研讨”的方式，为广大党员干部提供思想理论、党规党章、基层党建、乡村振兴等多方面优质课程。目前“安徽党员大课堂”已经更新至第六期，共有14个课程。建好教育培训阵地。整合现有资源，按照“六有标准”推进乡镇党校建设，健全组织架构，确保党校建设“阵地稳固、标识鲜明、制度健全”。深挖本地红色资源，打造党支部主题党日活动基地21个，包括5种类型，组成8条路线。做好师资力量保障。开设专题培训班，邀请专家教授、知名学者、党校教师等为党员干部讲授新政策、新理论、新方法。构建以基层党组织书记为主、党务干部、专家学者为辅的“书记大讲堂”师资库，举办党建业务系列培训，针对存在的实际问题，找准症结、有的放矢。

抓好组织建设，定准队伍建设“基调”。选好“领头雁”。驻村第一书记和工作队员主要从省市县机关单位的优秀干部中选派，以建强村党组织为主要职责之一，推动加强党支部标准化规范化建设，加强党员教育管理监督，充分发挥党组织和党员作用。牵好“红风筝”。常态化开展“双找”，及时掌握外出党员底数，建立流动党员管理台账，“一人一档”动态管理流动党员3700多人；以村为单位，组建186个流动党员“网上党小组”，推行村支委成员“1+N”结对联系制度，585名村（社区）干部包保联系2790多名流动党员。筑好“蓄水池”。强化村级后备干部培育，试点推行后备干部领办事项制度，举办后备干部培训班3 期160 人次，选派后备干部到繁昌区挂职锻炼3 人。

抓实作用建设，找准政策落实“载体”。发挥“指导员”作用。采取单位推荐和组织选派“双向选择”方式，选派10名退出领导岗位的党员干部到小区担任党建指导员，通过推动“大党委”成员单位责任落实，形成工作合力，协调解决小区“疑难杂症”100余件。发挥“服务员”作用。深化“双联系双报到双服务”机制，持续开展“网格连心 哨响报到 共驻共建”行动和党员志愿服务“红色治理季”活动，发动2146 名县直单位党员到社区报到，示范带动1000 余名群众参与社区治理，打造互联互动党建工作新格局。发挥“协理员”作用。印发《关于推行党群议事会制度的实施意见（试行）》，初步构建起以党群议事会为中心，“大屋场”为单元的“1+N”微网格模式，完善民主问事、党群议事、依规办事的“三步议事”程序。目前，太湖县已组建党群议事会1281 个、微网格1131 个，开展议事1619 次，收集意见建议602 条。（张文文）