近年来，界首市乡镇、街道基层党校在落实好“有组织机构、有场地设施、有师资队伍、有培训计划、有管理制度、有经费保障”“六个有”目标基础上，扎实推进基层党校实体化、规范化运行，充分强化基层党校职能，打通党员教育培训“最后一公里”。

强化师资建设职能，提升教学质量。配齐配强专兼职教师，打造专业化师资队伍。依托人才引进相关政策，为市委党校招引硕士研究生和“双一流”高校毕业生，充实师资力量，注入新鲜血液；从机关事业单位、企业和高校中，筛选兼职教师，建立专家型师资队伍，通过发掘吸纳特色“土专家”、先进模范人物、优秀村党组织书记等人员进入教学师资库，不断强化师资力量。通过学员课堂评分和“菜单式”点学的方式，整体加强基层党校师资队伍的实践锻炼和改进提升。结合“一周一讲”“送教下乡”“冬训春训”等活动，邀请有关领导、上级党校名师授课。通过“领导干部讲政策”“党务干部讲党建”“三农干部讲技术”“优秀党员讲事迹”等不同师资类型主讲的教学方式，不断提升教学针对性。

强化创新驱动职能，提升教学活力。着眼提升培训方式灵活性，运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法，不断增强教育培训的吸引力与感染力。着眼提升培训内容实效性，创新开展菜单式学习，满足不同层次、不同岗位党员的个性化、差异化、多样化的学习需求。结合全面推进乡村振兴和党员干部能力提升需求，打造“实用课堂”，邀请涉农专家、科技特派员等围绕农业现代技术、网络营销等技术现场授课，组织党员到企业、“远教+产业”示范点等观摩学习，引导党员干部创新工作思路，切实提高知识水平和技能水平。着眼提升培训渠道多样性，注重对外合作，深度对接相关咨询机构，与外请专家建立长期战略合作关系，近年来对接苏州农村干部学院等开展实地观摩学习，对接上海借鉴其他地区的好经验、好做法，切实增强培训的吸引力、感染力，确保学员学有所获、学有所成。

强化督学促学职能，提升教学实效。充分发挥组织优势和阵地优势，以有效教学管理为抓手，实施精细化管理，确保基层党校教育规范有序。市委组织部、市委党校联合开展专项督导，按照年度有计划、活动有记录、培训有考勤、教学有教案、学习有笔记、课后有作业、查阅有档案的要求，结合培训实际，设计教学质量评分表，设置教学态度、教学内容、教学方法三大板块，分专题进行和分析研判。坚持以实效为导向，制定学员调查问卷和干部教育培训项目绩效评估表，在培训课程、培训方式、项目立项、组织实施、培训效果等方面进一步明确评估需求，并根据调查评价和绩效评估结果完善课程和教学方式，不断增强党员教育培训的针对性、实效性。 （赵力轩）