近年来，芜湖市湾沚区为充分发扬“传帮带”的好传统好作风，通过选配“师徒”、健全机制、多项评估开展导师帮带，提高村居干部能力素质。

精心选配“师徒”，提升“牵引力”。原则统领，结对帮带。由各镇党委负责统筹，根据工作关系、业务关联、便于沟通等原则，在双向选择的基础上，以“一对一”为主要方式、综合运用“一对多”“多对一”等形式，经镇党委研究确定帮带关系。对帮带导师统一颁发聘任证书，报区委组织部备案，帮带周期一般为1年，由镇党委发放《导师帮带结对手册》。示范引领，配强导师。突出政治标准，坚持实干导向，区级建立帮带导师“师资库”，实行动态管理，按需调配使用。帮带导师从领导班子成员及其内设机构和派驻负责人、基层工作经验丰富的乡镇干部、优秀村（社区）党组织书记、优秀离任村（社区）干部中选拔。2023年，湾沚区从师资库中选取了70余名导师，帮扶120余名村居干部。全面带领，压实责任。帮带导师主要采取组织学习、专题培训、谈心谈话、座谈交流、调研走访、跟班学习、实地观摩、现场教学等方式进行帮带，让帮带对象得到全方位的培养锻炼。

建立健全机制，增强“执行力”。建立帮带机制。推进实践指导，采取跟班学习、言传身教等方式，导师经常性向帮带对象传授业务政策和工作思路、方法、经验等，帮助帮带对象提高工作能力；推进谈心谈话，导师每月与帮带对象开展1次谈心谈话，了解工作情况，针对帮带对象碰到的实际问题进行指导。2023年，“师徒”开展谈话1100余次。建立激励机制。每年底以镇为单位组织评比，优秀导师和优秀帮带对象的比例一般不超过30%。评比情况作为干部职务职级晋升、评先评优的重要参考，对表现突出的导师通过适当形式予以鼓励，向优秀导师适当发放考核奖励；对不胜任、不适宜担任导师等情形的，及时调整帮带关系。建立保障机制。把“导师帮带制”工作情况纳入镇、村党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要内容，层层压实工作责任。由区委组织部牵头统筹协调，坚持标准选拔导师，建立帮带导师“师资库”，加强工作指导和管理服务，经常性听取意见建议，有计划安排导师参加学习培训、调查研究。

开展多项评估，加大“驱动力”。个人成长评估，激活“动能”。通过定期考核、述职评议、能力测试等方式，量化评估被帮带干部在知识技能、工作业绩、群众满意度等方面的提升情况。推进跟踪培养，建立帮带对象个人成长档案，对学习培训、适岗履职情况进行如实记录，定期开展帮带情况评估。帮带效果评估，补上“短板”。收集被帮带干部、村民代表、上级组织等多方反馈，对导师帮带工作的整体效果进行定性和定量分析，总结成功经验和不足之处。镇组织办采取走访谈话、年度测评等方式，对导师帮带情况进行督查指导，动态掌握帮带进展情况；镇党委牵头适时开展导师评点，重点就帮带对象开展群众工作取得的主要实绩及不足进行点评分析。组织效能评估，以一带“百”。观察帮带工作对村居组织效能提升的影响，如工作效率、服务质量、政策执行效果等方面的变化，评估导师帮带对基层治理现代化的贡献。根据评估结果，及时调整帮带策略，优化帮带内容和方式，不断提高帮带工作的针对性和有效性，确保其与时俱进，适应基层治理的新形势、新任务。