本网讯 近年来，祁门县始终坚持把党委(党组)理论学习中心组学习摆在更加突出的位置，充分发挥县委中心组示范引领作用，精准聚焦“学什么、怎么学、如何用”，着力推动理论学习提质增效，为全面建设景美民富、政通人和的“世界红茶之都，美丽康养祁门”提供强大理论支撑和坚强思想保证。

科学设置内容，坚定“紧跟紧随”的信仰。聚焦理论创新步伐学。县委中心组坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习的主题主线，严格落实“第一议题”和“四个第一”为重点的学习对标制度，对习近平总书记重要讲话、重要指示、重要文章，做到应学必学、应学尽学、应学立学，组织开展学习47次，在深学细悟中感悟思想伟力、增强政治定力、激发奋进动力。聚焦重大战略部署学。县委中心组成员紧跟党中央和省委、市委中心工作，参加上级组织的专题报告会12次，在学习中深刻领会战略意图、准确把握战略部署，自觉胸怀“两个大局”、心系“国之大者”，力争在“七个强省”“七个强市”建设中展现更大作为。聚焦县域发展定位学。把祁门发展放在全市、全省乃至全国大局中去定位、去谋划、去推进，立足地理区位、资源禀赋、产业现状等县情实际，既紧扣祁红、电子、文旅、中医(药)康养四大主导产业发展，又借鉴周边区县典型经验，累计组织开展专题学习、走访学习、交流学习、互动学习11次，在学习中进一步看清优势、弥补劣势、关注态势。

创新学习方式，形成“重学勤学”的氛围。研讨式“深学”。坚持把集体学习研讨作为主要形式，县委中心组成员按照年度学习计划，紧密结合思想和工作实际，深入开展学习研讨和互动交流，带头谈感悟、表态度，切实做到学习上快一步、思考上深一层、认识上高一筹、实践上先一招，开展交流研讨34次，累计撰写发言材料195篇。请进来“讲学”。邀请省内外党政机关、高等院校、国有企业和社会组织等方面专家学者进行专题授课，通过开展现场教学、案例教学、情景教学等方式，持续更新观念、拓宽视野、开阔思路，已举办各类专题讲座9次，学习借鉴先进、汇聚和采纳各方声音，借助“外脑”找依据、找方法、找路径。沉下去“实学”。将调查研究作为理论学习的必备环节，县委中心组成员聚焦各自分管领域，坚持眼睛向下、脚步向下、身体向下，每人每年带头至少完成2篇调研报告;结合“‘祁’心创未来”专项行动，开展调研500余次，形成调研报告92个，推动各级领导干部走进项目现场、田间地头、基层一线，真正把问题带下去，把答案找上来。

深化学用结合，增强“善作善成”的本领。以学促共识凝聚。县委中心组成员牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，在主题教育中面向党员干部群众做辅导报告、深入基层一线作示范宣讲24场次，受众1000余人次，打通理论联系群众、服务群众、教育群众“最后一公里”，以“力学笃行”推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。以学促能力提升。县委中心组成员以身作则、率先垂范，以“关键少数”带动“绝大多数”，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，进一步更新思想观念、优化知识结构、提高综合素质，不断增强“七种思维”和“八项本领”，13篇理论文章在市级及以上主流媒体发表，全面提升工作的科学性、预见性、主动性、创造性。以学促难题解决。将县委中心组学习与主题教育紧密结合，带头践行“四下基层”优良传统，解决群众关切的就业、教育、医疗、养老等问题276件，化解上级交办历史积案和重点信访事项21件，17年矛盾不出村的“响潭实践”受到省委批示肯定，打造出了一批叫得响、立得住、传得开的祁门经验。(祁宣)