近年来，安庆桐城市坚持把党员教育作为基础性经常性工作来抓，坚持“分类指导、按需施教”的原则，在党员学习教育培训上分层分级，开展个性化、精准化教育培训，切实提升党员教育工作质效。

打造“田间课堂”，覆盖农村党员。紧扣农村党员教育新要求，为农村党员“补钙壮骨”。上好“思政课”，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等内容作为农村党员“必修课”，通过“理论宣教＋实地观摩＋研讨交流”多元模式，不断提升农村党员政治理论水平。上好“技能课”，打造重实践的“田间课堂”，将农村党员教育课堂搬到田间地头，发动驻村第一书记、农技特派员等深入田间地头，指导当地群众开展生产，有效增强农村党员群众增收致富的本领。上好“实践课”，把产业任务落实，根据当地村情因地制宜发展产业，推广整村运营模式，培育“乡村代言人”100余名。分层分类开展乡村振兴擂台比武，支持村集体经济组织承接公益性项目，通过资源整合、政策集成、人才集聚，发展壮大村级集体经济。

打造“五大课堂”，辐射“两新”党员。始终把服务放在首位，精准发力，强化指导，抓实学习，不断推动学用转化，为“两新”组织党员“蓄势赋能”。结合非公领域实际，制定非公领域“五大课堂”建议方案。在红领课堂，每月邀请2-3名非公党组织书记、党务工作者、党员上台谈感悟。在车间课堂，紧扣“围绕生产抓党建、抓好党建促生产”这一主题，积极开展“班前一刻钟”等车间课堂活动，让企业党员学习“不掉队”。在实景课堂，深入挖掘本土红色资源的文化内涵，打造“情景式、感受式、警示式、案例式、沉浸式、互动式”六式精品路线，调动党员参加组织生活的积极性。在竞赛课堂，组织开展“两优一先”评选、精品党课展播、立足岗位作贡献等形式多样的活动。在云上课堂，充分发挥线上文都e家平台优势和线下“家门口”党群驿站阵地优势，设置定制版“空中课堂”。

打造“动态课堂”，延伸流动党员。围绕流动党员“管理谁”“谁来管”“怎么管”，探索流动党员组织管理模式，摸清底数、压实责任，增强流动党员归属感。建立“三找三联”联络联系机制，安排镇村干部、网格指导员、党小组长等专门联络服务流动党员。依托桐城经开区、镇街、村（社区）党群服务中心、小区党群服务站、楼宇商圈“红色驿站”，设立流动党员服务台，为流入、流出党员提供党组织关系转接、报到等服务。按照“一人一档”建立3614名流动党员台账，督促1294名流动党员到驻地党组织报到。今年9月份在北京、上海、武汉、西宁四地分别设立流动党支部，把205名流动党员纳入有效管理，及时掌握流动党员在流入地参加组织生活等情况。

打造“银发课堂”，涵盖退休党员。立足用心服务、暖心关怀，强化退休党员教育管理，促进退休党员永葆本色、老有所为。针对年老体弱、不便参与集中学习的老党员开展“送学上门”，结合“七一”走访慰问、主题党日等活动，给老党员发放学习书籍、送去节日祝福，切实让老党员感受到党组织的温暖。引导离退休支部党员发挥余热，积极引导离退休党员参与到基层各项事务中去，通过选树一批“学问高、有技术”的老党员进机关、进村入户、进企业，通过讲政策、讲经验、讲方法的形式，传递党的好政策、好声音，交流学习心得。同时在村、社区一线，发挥“五老”作用，帮助基层党组织解决纠纷，当好人民调解员。