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蚌埠市:“三学并举”提升理论学习中心组学习实效

来源:安徽先锋网2022-06-10作者:

近年来,蚌埠市坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,牢牢抓住党委(党组)理论学习中心组这个“龙头”,充分发挥“关键少数”的示范带动作用,不断探索创新学习模式,加强制度化、规范化建设,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。推动工作。

“固定+随机”主动学。市委理论学习中心组发挥“头雁”效应,采取“固定主题、内容,随机点名发言”的形式,带头开展学习交流研讨,并扩大到市人大、市政协、市政府等部门市级领导。每次专题学习,提前确定主题和内容,让参学人员在加强自学、深读深思原文原著基础上,撰写学习体会、发言提纲,会上通过随机点名发言的形式,督促所有参学人员自觉主动学、及时跟进学、深入思考学,变“要我学”为“我要学”,达到真学、真懂、真信、真用的效果。去年以来,市委理论学习中心组结合党史学习教育、习近平总书记“七一”重要讲话精神以及省委郑栅洁书记在全省改进工作作风为民办实事为企优环境大会上的讲话精神等内容开展“固定+随机”学习12次,取得明显学习实效。

“联学+巡听”联动学。制定下发《蚌埠市党委(党组)理论学习中心组联学和巡听制度》,在各级党委(党组)理论学习中心组广泛推行“联学+巡听”理论学习新模式。“联学”即联组学习,通过“学习联抓、活动联办、工作联推、制度联建”,不同党委(党组)、单位之间联合学习。“巡听”即巡查旁听,上级适时对下级党委(党组)理论学习中心组学习进行巡听、点评与指导。去年以来,全市80多个县处级党委(党组)采取“联学+巡听”学习模式,高质量开展学习研讨261场。《安徽省五河县:“联学+巡听”推动理论中心组学习提质增效》入选全国宣传思想文化工作创新案例,在全国推广。

“现场+会场”结合学。通过先开展现场参观、调研、体验,再进行集中学习研讨的形式,及时交流感悟和收获,强化学习运用和转化,着力发现和解决问题,推动学思用结合。去年年以来,全市县处级以上党委(党组)充分利用红色资源开展党史学习教育“现场+会场”学习198场次;围绕重大项目、民生实事、文明创建和国际新材料产业大会、太湖世界文化论坛筹备等重点工作开展“会场+现场”学习82场次,结合常态化开展“四级书记”带领万名干部下基层“访民情、解民忧、我为群众办实事”实践活动,各县区各单位党委(党组)共发现梳理出1507个实事项目。


责任编辑:陈珺

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